領服中心一如往常舉辦了校慶愛心義賣遊玩活動，透過這場富有意義的活動，師生們一同貢獻出愛心，實現環保、社交、經濟共融的教育目標，取得豐碩的成果。

活動內容與目的：

1. 環保與愛物惜物觀念培養： 師生捐贈全新或二手物品，鼓勵愛物惜物的態度，同時實踐環保回收，培養綠色生活觀念。

2. 社交經驗建立： 透過義賣活動，學習實際的買賣經驗，建立良性的社會行為，提升學生的交易與人際互動能力。

3. 共融友好氛圍： 透過共同參與愛心義賣活動，加深學生與老師之間的情感聯繫，促進校內共融和友好氛圍。

4. 環保意識與資源節約： 透過二手用品的義賣，提高學生對環保的重視，鼓勵對資源的節約和再利用。

5. 經濟文化不利學生的支援： 透過愛心義賣所籌得的款項，全數捐贈給經濟文化不利學生作為獎助學金，協助他們追求夢想。

活動成效：

1. 物品捐贈約60件： 全校師生熱心參與，捐出約60件物品參與義賣。

2. 義賣所得全數捐贈： 此次活動義賣所得2,540元整，全數捐贈給經濟文化不利學生作為獎助學金使用。

3. 遊戲活動驚險刺激： 使用手工製作的彈珠檯進行遊戲，雖然脆弱，但在遊戲中營造了有驚無險的氛圍。

4. 義賣方式受好評： 學生、職員參與的義賣及抽紅包方式受到大多數好評，獲得了良好的回響。

5. 活動宣傳互相配合： 與原資中心、竹筒飯發放及領服中心馬員協力進行服務學習有獎徵答活動，宣傳效果更加到位。

學員心得：

學生紛紛表達對活動的心得體會，其中包括對愛心義賣的熱烈參與，對活動獎項的喜愛，以及對義賣活動所帶來的成就感。

有的學生感激能夠透過愛心義賣幫助更多人，也有的學生在活動中得到了不同的收穫。

總結：

112-1校慶愛心義賣遊玩活動在綠色環保、社交經驗建立、共融友好氛圍、經濟文化支援等方面都取得了卓越的成效。

這次活動不僅提高了師生對環保、愛心的認知，更為經濟文化不利學生的夢想提供了實際的助力，體現了學校在社會責任上的積極參與。