115-1【惜珠蛻變陽光計畫】輔導主題(六)-【培養增能輔導】 輔導內容與報名方式
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輔導主題:(六)培養增能輔導 總審核:生輔組 |
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輔導項目 |
累積方式 |
報名方式 |
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1.志工訓練相關證照 |
完成5點 |
1.參與志工訓練,並取得志工服務冊。 |
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2.急救訓練相關 ※BLS/BTLS限每人2年/次 ※CPR+AED證照限每人3年/次 |
完成5點 (CPR完成2點) |
2.參加相關急救訓練,並取得急救相關證照。如:BLS(基本救命術)、BTLS(基本創傷救命術)或其他經本中心審查認可之急救相關證照。 (1)考取之證照(正本彩色影印) (2)證照考取心得報告300字以上 |
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3.語文能力相關證照 |
初級5點 (每增加一個級數增加5點,最高25點) |
3.參加全民英檢通過者(初級以上)、TOEIC(300分以上)、CSEPT(第一級130以上,第二級120以上),其他經本中心審查認可之語文測驗檢定成績。(含日文、第二外語、原住民語、客語)補考不算在內。 (1)考取之證照(正本彩色影印) (2)證照考取心得報告300字以上 |
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4.參加校內/外競賽 |
獲獎第一名 校外:10點 校內:5點 獲獎第二名 校外:5點 校內:3點 獲獎第三名 校外:4點 校內:2點 表現優良:校外3點 參加競賽 校外:2點 校內:1點 |
4.參加校內外大型競賽,附件內容應依據個人的興趣與人格特質等資訊 規劃,包括完成下列事項,缺一不可: (1)競賽輔導紀錄表。 (2)提出相關證明。(如:參賽證明、獲獎證明)。 (3)一張佐證照片電子檔。 (4)心得報告300字以上。 若競賽為單一科系不算,需為多科系/單位舉辦之大型競賽方可認列。 如:發明展、攝影比賽、創意競賽等。 |
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5.參與校內外辦理之職能增加相關活動 (領導統籌/團隊協作/溝通能力/抗壓能力/組織能力/邏輯思考) |
校內每2小時1點 校外每1小時1點 |
5.參與校外或學校各行政、教學單位辦理之提升專業或職場增能活動。 (1)需提供出席證明(如簽到單等) (2)含本人在內之活動照片及心得報告200字以上。 若整天活動,校內上限4點;校外上限3點。 ˙校內單位帶出去算校內點數。 ˙志工相關活動不予認列,(如志工服務相關活動) ˙社團/系學會活動如已有認列社團分數則不可認列惜珠。 |
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6.國際服務學習研習活動 |
完成15點 |
6.國際服務學習研習活動 (1)需參加國際服務學習研習活動前所有培訓課程及籌備會議。 (2)需全程參加國際服務學習研習活動。 |
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7.參與原資中心辦理之全民原教活動 |
1小時1點 2小時2點 單次性活動核發點數以5點為上限 |
7. 參與原資中心辦理之全民原教活動、技藝手做課程、文化知能活動、部落參訪活動、原資活動、就業職場相關活動講座、職涯探索活動或課程以及校際交流等相關活動等。(每場活動最高上限3點) |
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8.原民中心讀書會 |
2小時1點 (需完成5次) |
8.與好友組成讀書會(需至原資中心),全程參與陪伴學習讀書會小組(5 次以上,每次2小時),讀書內容需跟原住民族相關或是課業相關書 籍(漫畫、小說、雜誌等非原住民族相關或課業相關的一概不列入計 算)。並填寫: (1)讀書心得(限500字以上) (2)小組讀書照片,一同繳交。 |
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9.原住民族語認證 |
初級1點 中級2點 中高級3點 高級4點 優級5點 |
9.透過多元管道自主學習原住民族語,若參加該年度族語認證考試並通 過者 考試時間需在惜珠計畫辦理的時間內的考試才能計算,需檢附相關證明 才能認點,依級別算點數。 |